چالش پیش روی دانش آموزان در مطالعه دین و زندگی

ما هیچ گاه یاد نگرفتیم که از بالا شیوه درس خواندن و شیوه آموزشمان را بازبینی کنیم. در واقع همیشه کتاب و دفترمان را چسبیدیم و هر چه را هم که یاد نگرفتیم گردن کتاب و پیچیدگی درس و معلم انداختیم. یاد گرفتیم که دینی از دروس حفظی است و با این دید نادرست پایه‌های یادگیری را سست بنا کردیم. انچه که همیشه از کمبودش رنج می‌بردیم روش است چرا که برای دستیابی به اهداف باید روش داشت.

چگونه دینی را به شیوه‌ای متفاوت یادبگیریم؟

در این برنامه یادمی‌گیریم که چگونه به جای حفظ کردن دینی با روشی صحیح ان را بررسی جمع بندی و مطالعه کنیم. اولین گام در این راه پیدا کردن اندیشه‌های کلیدی متن است.شاید به ظاهر پیدا کردن این مهم اندکی سخت به نظر برسد ولی حیاتی‌ترین بخش یادگیری پیدا کردن هدف و تمرکز نویسنده متن است که همان اندیشه‌های کلیدی متن می‌باشند. روش پیدا کردن این اندیشه‌های کلیدی در متن کار پیچیده‌ای نیست و قصد ما در اولین گام ارائه روش برای پیدا کردن کلمات کلیدی و سپس جمع بندی و خلاصه‌برداری از متن است.

ترفندی کاربردی برای یافتن کلمات کلیدی متن( آنالیز متن)

آنالیز متن راهگشای درک عمیق متن اصولا با آنالیز متن، شما آن را به بخش‌های معنی داری تبدیل خواهید کرد که هرکدام دارای کلمات کلیدی هستند که خود گویای هدف و منظور نویسنده است و اینکار به کوچک کردن حجم دروس و صرفه جویی در زمان مطالعه می‌انجامد. از طرفی هم باعث به وجود آمدن درک عمیق و کابردی شما از این درس متنی می‌شود. این روند با باران سوالاتی شکل می‌گیرد که در ابتدا می‌تواند از سمت شما روی متن باریده شود.

چه کسی روش مطالعه را به ما می‌آموزد؟

وحید تمنا سال 1347، در شهر تبريز به دنيا آمد. خودش مي‌گويد: «من هيچ‌گاه از ديد معلم‌هايم آدم برجسته‌اي نبودم.» . در دبيرستان، رشته‌ي رياضي و فيزيك را انتخاب كرد. اما رشته دانشگاهي خود را در رشته‌هاي مهندسي‌ و علوم پايه جستجو نكرد؛ بلكه سراغ علوم انساني رفت. علاقه‌ي ويژه به دكتر شريعتي، باعث شد كه او به رشته‌ي علوم انساني گرايش بيايد و در نهايت رشته‌ي علوم اجتماعي دانشگاه تهران پذيرفته شد. «من خودم را اهل راه‌هاي معين نمي‌دانستم. بيشترين كتابي كه در دوران دبيرستان خواندم رمان بود.» آقای تمنا از همان دوران دانشجویی تدریس و فعالیت در حوزة آموزش را شروع کرد.تدریس دروس اختصاصی انسانی، از جمله فلسفه و منطق، اقتصاد، روان‌شناسی، ریاضی انسانی و جامعه‌شناسی بخشی از فعالیت‌های ایشان در این سه دهه بوده است. آقای وحید تمنا اولین کتاب طبقه‌بندی علوم انسانی را نوشتند؛ کتاب‌های معارف اسلامی را بر اساس روش‌ها، با عنوان کتاب‌های کوچک هدفدار منتشر کردند؛ کتاب‌های جامع فلسفه و منطق، ریاضیات انسانی، اقتصاد و علوم اجتماعی برخی از تالیفات ایشان است. تعداد تالیفات ایشان تا کنون به ۷۸ عنوان کتاب می‌رسد. ایشان در حال حاضر، علاوه بر مدیریت انتشارات مشاوران آموزش، به تدریس و مشاوره نیز مشغول هستند.

سفارش پکیج